PROGRAMA DE ESTUDIO
Secretaría de Educación del Estado de Tabasco
Dirección de Educación Superior
LIC. PSICOLOGÍA
MÉTODOS DE ESTRUCTURACIÓN ORAL Y ESCRITA I
PRIMER SEMESTRE 08014
Objetivo (s) general (es) de la (s) asignatura (s)
* Reafirmar los conocimientos del estudiante, con relación a la estructuración del lenguaje y
sus diversas manifestaciones, en la adquisición de habilidades para pensar en forma
organizada, productiva y autocrítica, expresando en forma lógica y sistematizada el
discurso de su profesión particularmente al exponer sus saberes, ideas y opiniones.
Temas y subtemas
1. Estructuración del lenguaje
* Noción de la lingüística general
* Comunicación y lenguaje
* Signo lingüístico
* Componentes fónicos
* Morfemas: lexemas y gramemas
* Paradigma y sintagma
* El enunciado
* Modalidades
* Estructura
* Semántica
* Categorías gramaticales
* Sustantivos
* Adjetivos
* Artículos
* Pronombre
* Verbos
* Adverbios
* Preposiciones
* Conjunciones
* Accidentes del verbo: modo, tiempo, número, persona y voz
* Conjugación
* Verbos regulares
* Verbos irregulares
* Gerundio y participio
2. Análisis sintáctico de la oración
* Frase y oración
* Elementos básicos de la oración
* Campo del sujeto y del predicado
* Elementos modificadores
* Construcción lógica y psicológica
* Colocación de modificativos
* Estructura compleja: tipos de nexos
* Tipos de oración
* Estructura del periodo
* Párrafo y lógica
* Estructura del párrafo en la estructuración del texto
* Unidad, coherencia y claridad entre las ideas principales y secundarias
* Desequilibrio entre frases cortas y largas
* Coherencia lógica entre párrafos
3. Ortografía y puntuación
* Etimología y ortografía: prefijos y sufijos grecolatinos
* Tecnicismos
* Morfología y ortografía
* Formación de palabras: derivación, composición, parasíntesis y yuxtaposición
* Reglas ortográficas: uso de letras
* Signos de puntuación
* Puntuación y lectura en voz alta
* Acentuación
* Semántica
* Denotación y connotación
* Sinonimia, antonimia, homonimia, polisemia, paronimia
* Estilo y estilística
4. Manejo de fuentes y lectura comprensiva
* Tipos de fuente: libros, periódicos y revistas
* Análisis de fuentes: estructura externa e interna
* Consulta de fuentes
* Lectura de comprensión: paráfrasis, resumen, síntesis, cuadro sinóptico y elaboración de fichas de trabajo
* Lectura dinámica y especializada
Actividades de aprendizaje
* Realizar ejercicios prácticos y estructuración de texto
* Implementar círculos de lectura y análisis de diversos textos
* Fomentar el interés por la investigación documental
* Emplear dinámicas grupales que motiven constantemente al alumno
* Fomentar las exposiciones orales, individuales o por equipo, para poner en función uno
de los ejes principales del programa, que es la expresión oral
